ブログ開始から1か月＆西城秀樹さんのお誕生日
ブログ開始から１か月がたちました。
知人や友人にも知らせていない、独り言のような、時流に逆行しているブログなので、ＰＶは多いわけがありません。アハハ～（泣笑）
でも、嬉しかったことが一つ。西城秀樹さんに関する記事のＰＶが予想外にすごく多かったこと、びっくりでした。3月は、はてなスター☆もブックマークもつけず、4月に入ってからはいいなあと思った記事にスターを4つくらい、それだけでしたが・・・。
ヤフー検索からのアクセスが多いみたいですが、秀樹さんの記事を読んでもらえたことがとてもウレシイです。それと、今日は西城秀樹さんの62歳のお誕生日。秀樹さん、おめでとうございます！！（フェイスブック、ツイッター盛り上がっているみたい、私は未登録なので、相変わらずＰＣ、ドッコイショと座ってポチポチしています）
そんな4月13日を記念して、秀樹さんのことを綴りたくなりました。
よろしかったら、お付き合いくださいね！
西城秀樹といえば、激しいアクション、絶叫型歌唱、ロック歌謡、若い世代にはヤングマンのお兄さん？でしょうか、ボイメン（BOYS AND MEN）ファンなら、踊ってくれているかもしれません。(昨年、20人くらいの学生さんに聴いてみたら3人が知ってま～す！、と答えてくれました)
実は私、秀樹さんは普通に好きでしたが、熱烈でコアなファンではなかったし、ソロ歌手初の伝説の球場コンサートに行ったこともありませんし、テレビ画面の秀樹さんしか知りませんでした。しかし、何かのお導きか赤い糸か、あるきっかけから、表現者としての秀樹さんを尊敬するようになりました。
私の好きなシングル・ベストテン（１９７0年代） です
１ ブルースカイブルー 1978
ヤングマン、ホップ・ステップ・ジャンプ 1979はスペシャルソング
２ 若き獅子たち 1976
３ 薔薇の鎖 1974
４ 愛の十字架 1973
５ 炎 1978
６ 遥かなる恋人へ 1978 (勇気があれば 1979 も好き）
７ 傷だらけのローラ 1974
８ 恋の暴走 1975
９ ブーメランストリート 1977
１０ 情熱の嵐 1973 (ジャガー 1976 もいれたい)
結局、順位はつけがたいのですが、思春期・青年期に、パワフルな歌唱だけでなく、切なくも暖かく深い心を全身全霊で表現する秀樹さんをあまり知らずに過ごしたことが悔しすぎます。いったい何をしてたん? まさかお勉強じゃないよねえ
曲想が変われば、声、表現、ビジュアルもガラッと変わり、聴き手を裏切ってくれて、安住せずにチャレンジし続けるシンガー。あれ～どうしたの～？とファンはちょっと狼狽えるけど、勇気づけられながら一生懸命ついていきたくなるのですね。
デビュー時のキャッチフレーズは「ワイルドな17歳」。ワイルドというのは、自然で、ありのままの心だったのですね。見せかけのかっこよさはすぐボロがでるけど、秀樹さんはありのまま、本物のかっこよさ、それは今も変わりません。ワイルド＝野性的とか激しさ？と単純にとらえていた昔の自分はアホでした。球場コンサートなんて知らなかった、ヒデキ～と叫びたかったな・・・。
2000年のライブ、バイラモス（ＢilamosーTonight we dance）は、飾ることなく、自然に歳を重ねられた大人の魅力が溢れています(ＤＶＤは入手困難のようです)。
2015年還暦記念の最新アルバム「心響－ＫＯＤＯＵ－」は、ギター仙人？とも言われている今剛さん、ＣＯのサウンドで、新曲「蜃気楼」など15曲が収録されています。クリアーな音色と秀樹さんの歌声が共鳴しあう美しいアレンジ、何度でも聴きいってしまいます。知らない方も多いと思いますが、一度聴いてみてほしいなあ、と思います。
4月11から、同窓会コンサートがまた始まりました。二度ほどいきましたが、今陽子さん、晃さん、尾藤イサオさんもほんとに素敵です、十二分に楽しませてもらえました。クセになりそうな感じです。
・・・「人生大いに楽しみましょう」
秀樹さんの言葉に背中を押してもらいながら、これからもぼちぼちと頑張ります。
秀樹さんにエールをおくりつつ。。。おやすみなさい、です。
プリザーブド＆オルネフラワーをアレンジしてみました
＊ブルースカイ ブルー
つんくさんの「空をみなよ～」がリフレインしている
リビングから見えるどんよりと重かった空が青さをまして「でておいでよ～」といっている。ベランダにでて、空を見上げたら、舞い降りてきた。
空を見なよオ～
つんくさんの歌
ここ数日、頭の中でリフレインしている。つんくさんの歌声、すごく好きでした。
いつごろの歌？ 調べてみたら・・・作詞：まこと 作曲:はたけ 1995年8月、シャ乱Qの8作目シングル。「バイバイ ありがとう さーよオナラ～」(ズルい女)はその3か月前の5月。この頃私は子育て真最中だったので音楽を楽しむ余裕もなく、ファンを公言するほどでもなかったから歌詞もうろ覚えだけど、心に残っています。
サビのところ
・・・・
空を見なよ 雲が流れてゆく
その先には 何があるか 知らないけど
目の前には ただじっと こっちを見て
うなずいている お前がいる
同じ気持ちで明日へ向かおう
初めて聞いた時は、理屈抜きでいいな～と思いました。その当時は派手なビジュアルと神沼恵美子風キャラとノリに眼がいきがちでしたが、年をとった今聴くと、その素晴らしさに感じいってしまいます。これを素敵なメッセージソングと片付けてしまうのは違うし、もったいなさすぎると思うのです。
今の時代、やさしい言葉と美声でキュンとさせたり、泣かせたり、共感させたり、なぐさめたり系の歌が好まれるみたいだけど、つんくさんの場合は、共感してねと媚びていないところがイキで最高です。
モーニング娘も、音楽としての質やエンターテメント性も高くて、今のアイドルグループのように媚び媚びしていないところがかっこいい。だいたいの主婦は、AKBとかナントカ坂とかのアイドルは敵？、「あんなのどこがいいの、ブッサイクじゃん」「整形だってね（笑）」「うちの子の方がイケテル」「学校も行かないで、どうせ売れなくなって捨てられるよ」とか、毒をはいて認めたがりません。あれって幼稚園のお遊戯レベル、うちの子の幼稚園の学芸会でオペレッタをやったけど、こっちのほうがレベル高いわよ！とか。私もほぼその種類のおばちゃんです。
でも、「ＬＯＶＥマシーン」とか「恋愛レボリューション」のモーニング娘。は好きだったし、パワーもらっていた気がする。今のペラペラフワフワアイドルより格が上。当時は、つんくさんって若い女の子をはべらしちゃって～と少し斜めに見ていた感もあるけど、先入観めがねを外すと、つんくさんが高いプロ意識でプロデュースした世界観、グットとくるものがあります。
(この頃、秀樹さんや五郎さんは私はシングルをあまり出していないみたい、家事と育児で精一杯だったせいか、あまり記憶にないのです・・)
質の高い音楽を普通に聴かせて感動させてしまうつんくさん、浪速のベートーベンといわれたそうですね（キダタローがそう呼んだそうです）。つんくさんの歌声を聴けないのはとても悔しいけど、これからも素敵な曲をつくりつづけてほしいです。
空を見なよ～♪ おじ＆おばさんがカラオケで歌っても全くさえないけど凹、
モーニングおじ＆おばさん○ならいける、ギャグで勝負できる自信があります！
カラオケに行きたいな。
＊ベランダのハナミズキで遊んでみた・・ブタさんじゃにゃいよ。
ブログ主が編み編みしたＹＭＣＡＴＳのメンバー、コワカワ猫ちゃんよ。
ヒノキがなくなるの？！
木の実をいじるのも拾うのも好きな私は、拾った木の実を除湿剤をいれ保管しています。写真は、毎年初詣にいく神社の近くで見つけたヒノキの実です。初めて発見したときはうれしくてうれしくて大はしゃぎ、息子や夫を巻き込んで、車内にあったビニール袋にせっせと詰め込んで超絶怪しいおばちゃんになってました。
それだけじゃありません、何気なく立ち入った森林でシダローズや杉の実をはじめて見つけたときの興奮は今も思えています。木の実をよ～く見ると、ほんとに正しい法則というか幾何学的、精巧にできているんです。自然の力ってすごいな、と思います。
そして、今日、こんなブログ記事に出会いました。
国産の天然ヒノキが減っていて、ヒノキ風呂にも入れなくなる日がくると・・・。
そういえば、昔、高校時代の友人が務めていた京都の都ホテル、1歳になった息子とはじめていった京都旅行。たしか和風の別館みたいなのがあって、天然のヒノキ風呂がとてもいい感じでした。息子は珍しがってうろちょろ探索していたのを思い出しました。リニューアルしてからは行ってないのですが、今もあるのかな、気になります。ヒノキ風呂はなくなってほしくないなあ。
それにヒノキの実、コロコロしてかわいいんです。友人に見せると、こんな実があるんだ～！と驚きます。拾ったばかりの木の実は色つやがきれいだし、「木」なんです。湿気の多いと縮こまるしカビも生え、乾燥すると広がります、生きてるんです。
木の実をひとつひとつ手にとってると、なんだか心がほぐれていきます。
＊ちょっと遊んでみました・・・ムシじゃありませんよ～キャワイイヒノキちゃんですから～！
人間、動物、木の実が共生できる世界、ず～っと続きますように。
木の実とお花のミニ・ツオップ
今日は雨、体調もまずまずでしたので、まったりと木の実をいじっくてました。
小さい木の実、アーティフィシャルフラワーで小さなツオップを作り、木製クリップにくっつけました。ツオップとは、ドイツ語で三つ編みを意味するそうです。花や木の実を編んでつくる花束のことで、長細いというか長三角形っぽいかたちをしています。壁に飾ったり、何かにデコレーションしたり楽しみ方はいろいろあります。
（千葉県松戸市のBackstube Zopfパン焼き小屋 ツオップが、すごい人気らしいです。）
私は、中途半端に残ってしまった小花やリボンやレースと木の実、パールビーズなどを使って、キッチン用のクリップをよく作ります。何でもワイヤリングしちゃいます。（この作業、けっこう好きです）
今日は、春らしいピンクのクリップを作ってみました。
１＊木の実をトップにしてテーピング
２＊バラ、パールなどをバランスよく置きながらテーピングしたものを、
バラの葉の上に載せ、さらにテーピングしながら形を整える
（ここでは、アーティフィシャルフラワーのバラの葉、上3枚分を残してカットした
ものを使いました）
３＊ワイヤーをカットして、ツオップをクリップに貼る。
グルーガンデで、裏、横しっかりつける。
４＊ トップにリボンをつけて完成です。
サイドの穴にひもを通してぶら下げてもいいですね！
ツオップは素材や大きさを変えるといろんなバリエーションが楽しめるので、いくつでも作りたくなります。フォトフレームにデコレーションしても素敵です、ちょっと高価な材料でアレンジすると個性的なブローチやコサージュができます。
では、では。。。またお立ちより下さいね！
政府見解「教育勅語、教材としての活用は否定しない」について考えてみた
ハンドメイド品を整理しながら気になっていること、教育勅語のことです。
政府見解はこんな感じ
教育勅語を教材として使用することは否定しない、道徳の教材としてもね。
文科大臣はこんな感じ
教育勅語を、憲法や教育基本法に反しないよう、適切な配慮のもとに教材として活用することには問題ない。歴史学習として活用するには問題ない。
賛成、反対といろいろな見方や感じ方があって当然とは思いますが、私的には違和感が大きくて、だまっていられなくなって書くことにしました。
「勅」語なので天皇のおことば。議会で決定されたものではなく、法を超えている。
大日本帝国憲法には「万世一系の天皇之を統治する」とあり、その天皇が求める国民道徳が教育勅語。内容にみられる特徴のポイントは以下のとおり。
①天皇を神格化した
「朕惟フニ我カ皇祖皇宗國ヲ肇ムルコト宏遠ニ德ヲ樹ツルコト深厚ナリ・・・」
②臣民が守り従うべき１４の道徳（徳目）を示した。
「・・・爾臣民父母ニ孝ニ兄弟ニ友ニ夫婦相和シ朋友相信シ恭儉己レヲ持シ・・
一旦緩急アレハ義勇公ニ奉シ以テ天壤無窮ノ皇運ヲ扶翼スヘシ・・・
斯ノ道ハ實ニ我カ皇祖皇宗ノ遺訓ニシテ子孫臣民ノ俱ニ遵守スヘキ所・・」
前半は当たり前な感じですが、「夫婦相和し」は、現在のような対等な関係ではない。後半は、お国のために戦い、滅私奉公する義務が説かれている。（ここがキーポイントだけど、現代人には読みにくいし、わからなさすぎる）
２. 社会科と教育勅語
現在、日本の教育は、憲法や教育基本法に基づいた学習指導要領（文科省）に基づいて行われ、学校は学習指導要領に準拠した検定教科書を使用して授業を行っている。教科書以外の資料を補助教材として活用するのも学校の裁量です。
例えば社会科で、教科書の内容をより理解するために、歴史的資料を教材化する、教育勅語をコピー等して学習するのも一つの活用方法といえます。前向きにとらえるならば、正しい知識を習得し、歴意認識を育てる学習に使用するならＯＫといえます。
もちろん「適切に活用」しなければなりません。それならば、文科省イチオシのアクティブラーニングを社会科に取り入れたらどうなるのか、資料を読み、自分で考え、判断、表現させる。
例えば・・・・
どうして教育勅語を作ろうとしたのかな？
法律じゃないのにどうして威力があったのか？
福沢諭吉は反対したんだけど、自分だったらどうする？
教育勅語と戦争はどんな関係があったのか調べてみよう
その結果・・・・
天皇を神様扱いするって、マジ非科学的ですね、今はＩＣＴ社会ですよね
愛国心ってなんですか？お国のために死にたくないです
支配のために都合のよい道徳を押し付けたんですね、ひどい（今もですが）、
だから、政治って嫌い！やっぱスマホ命、人生楽しんだもんがち！
となったりしたら、先生は困ちゃいます。一生懸命やりすぎると偏った不適切な指導となって厳重注意となりかねないでしょう。
「適切」とは、文科省の考える適切であって、先生や子どものためではありません。
実際このような授業をされている先生はいないでしょうし、大学で教職課程を履修したから少し知っているけど、「また文科省がなんか言い出した」と、意外と冷静かもしれない。受け流せるうちはいいけれど、改正教育基本法の徹底、次期学習指導要領への布石としたら、受け流すことはできないはずです。
３．道徳と教育勅語
教育勅語を道徳の教材として活用するとは、どういうことなのか。
この場合、歴史資料としてではなく内容自体を学習することになるので、道徳教育をちゃんと知る必要がありそうです。そこで、戦前・戦後の道徳教育を比べてみました。
その１．戦前の道徳教育と教材
道徳教育は、「修身科」という教科で行われていました。教育勅語ができてからは、修身科で教育勅語の徳目を教えるようになりました。教育勅語は教材ではなく天皇の尊いおことばですから、ランドセルに投げ入れることも、醤油じみをつけることもいけません。その謄本が学校に下賜され、丁重に保管し、学校儀式で奉読したり、御真影を礼拝したりしました。
教育勅語を解釈して教えられる先生もいなかった（超ムズカシイ解説書がたくさん出版されています、哲学書です）ので、教育勅語に沿った国定教科書が作られます。それを読んで講釈するような授業をしていました。偉人伝、武勇伝などで感動させて、みんなも立派な人になりましょうというような授業が行われていたようです。親孝行しなさい、兄弟仲良くという部分だけ読めば違和感なさそうですが、全文を読み、政策意図を知れば、「あれれ？」となります。忠君愛国が教育の中核にあります。昭和にはいると修身だけでなく体育や音楽、すべてに軍国主義が浸透していきました。
日本ヨイ国 キヨイ国 世界ニ一ツノ 神ノ国
国民学校初等科 1・2学年用 修身教科書 「ヨイコドモ 下」昭和１６ より
今、日本人の道徳意識は世界から高く評価されています。でもそれは教育勅語のおかげではなくて、長い年月をかけて日本人が育んできた心だと思います。政治がそれを利用したのが教育勅語です。
戦争という事情があるにせよ、ＮＯが言えない、意見を言えない、やはりこれは人間としての自由を侵害する教育で、本当の教育ではありません。教育、道徳の前提は、何よりも意志の自由です。（カントさんはすごいことを発見してくれました。）
その２ . 現在の道徳教育と教材
教育勅語が果たした役割を考えたならば、今それを「道徳の教材として使用することを否定しない」とう真意はどこにあるのでしょうか。文科省の自己矛盾さえ感じます。
なぜならば、平成30、31年から完全実施される「特別の教科 道徳」の目指すものと真逆をいっているからです（今までの小・中学校の道徳の時間が、特別の教科道徳となります）。
新しい道徳教育は、特定の価値を押し付けるのではなく、「考え、議論する」道徳を目指し、検定教科書を中心して多様な資料を活用することになっていて、指導方法の工夫が求められています。私見ですが、目標も以前のものよりもわかりやすく改善されていると思います。
＊これです
「特別の教科 道徳」（道徳科）の目標 H27年3月 中学校学習須藤要領よ
第１章総則の第１の２に示す道徳教育の目標に基づき，よりよく生きるための基盤となる道徳性を養うため，道徳的諸価値についての理解を基に，自己を見つめ，物事を広い視野から多面的・多角的に考え，人間としての生き方についての考えを深める学習を通して，道徳的な判断力，心情，実践意欲と態度を育てる。
道徳授業で、教育勅語を教材として活用するとすれば、例えば、ただ読み上げて「ごもっともです、僕も私も親を大切にします」「友達を大切にします、もういじめはしません」といわせるの？教育勅語は美しい日本の伝統文化ですといって朗読するのでしょうか？教育勅語はヘンだ、といったら評価が下がるかもしれないから意見はいえないです。それで、判断力が育つとは思えませんし、道徳教育ではありません。学校が自作資料を作成するのでしょうか？全校朝礼とか入卒式とかで朗読、暗記させて、道徳教育をするのでしょうか。そんなことを望んでいる先生はいないはずです。現天皇陛下も。。
やっぱりおかしい。政府の見解が正しいなら、学習指導要領はウソということになります。そう感じている私はおバカさんなのか。すでに失効している内容・文言をどう解釈するの？グローバル社会風に再解釈して下さいとでもいうのでしょうか、自爆です。
子どもには学ぶ権利があります。先生の仕事は、ただ知識や技術を教えるだけでなく、何が正しいか正しくないのか考え、判断できるよう導くことです。それが、先生のやりがい、喜びではないでしょうか。ウソやごまかしはいけません。NOです。
教育勅語を道徳の教材として使用してもいいというなら、文科省こそモラルが問われます、道徳を勉強してくださいませ。天下り問題、何とかしてください。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・
ちょっとテンションあがって、眼もショボショボです（疲）
PVさえないこのブログに時間を割いてる自分は、いったいなんなのさ～
♪走れよ 明日に向かって
泣くなよ 傷ついても
信じろ 君のためなら
俺は闘う 闘う～
人の心を動かすのは人、 秀樹さんの秋のソロコンサート、いきます！
今日はこの辺で。
。
「ゴミ箱化するハンドメイドサイト」？？？ でも、やっぱ好きやねん♪
日頃、ハンドメイド材料を眺めながら何となく感じているモヤモヤに付き合ってみることにしました。
- ハンドメイド問答
- オブザーバー登場
- エンド
ハンドメイド問答（ハンドメイドの神 ＶＳ ハンドメイド愛好家）
お金にならないことに、よくもまあ時間と金とエネルギーをつぎこんで、すごいね。
＊作りたいんだもの。旅行やファッション、グルメ、アイドルに数万円つぎ込む人も
いるし、ハンドメイドに数万つぎ込む人がいたっていいんじゃない。
たしかに、売るほどあるね！センスも腕もいいからネットで売れば？
＊そうね、昔は私もカントリードールとか小物たくさん作って、バザーや委託販売で
それなりに売れていたよ。鈴木治子さん大好きだったな。
ネットがない時代だったから、新鮮だったかも。売れると嬉しいから、また同じも
のをいくつも作るんだけど、気分が落ち込むのよね。
何故？
＊数人で分業したほうが効率いいけど楽しみが半減するし、売るのが目的なのか、
お金がほしいのか、作ることを楽しみたいのかわからなくなって・・
いったい何してるんだ私は。。。と冷静になる。
なるほどね、ハンドメイド屋になりきれないということかな。
そういえば、「ゴミ箱化するハンドメイドサイト」ってブログ読んだ？
＊もちろん、人気のブログみたいだし。私、委託販売の売れ残りを、「あげるね」
といい人っぽく押し付けて処理するのは嫌だから、リサイクルショッブに持っていっ
たり、タンスの中にしまったり。
すごく気にいったら手放したくないし、変なものを作ってしまった時は最悪、貧乏
性だから捨てられないし、かなり面倒くさい性格です。
やっぱり、ゴミ箱化する運命ということ？
＊自分の部屋がゴミ箱化しているかも。絶対売るぞ！という根性もないし。
普通の主婦は夫の給料で生活し、趣味の延長で作りはじめて、「私ってイケルん
じゃねえ？」となっては作家になりたくなっちゃうんだよね。
プロのクリエーターは、それ系の専門学校や芸大なんかで理論とスキルまで身
につけて技を磨いているし、ネットワークもある。プロは毎日闘っていると思う。
＊そうそう、ヒデキさまなんか、お父さんの反対を押し切って家出同然で東京に出
て、マネージャーの部屋に居候しながら厳しいレッスンを受けて、ちょっとでも手
を抜いたら夕飯抜き！といって食べさせてもらえなかったんだって。そしたら、同
居していた誰かがこっそりご飯を分けてくれて、嬉しくて涙がボロボロでてきたん
だって・・・。、ウルウルしてきた。
何じゃそれ、昔の歌謡界は厳しかったんだな、西城秀樹は偉い、ファンになった！
ハンドメイドは、認定資格あっても、高い志、それを実現できる資質や環境があるかないかも大きい。一番儲けているのは誰や～という話。
キャシー中島は見事に成功したなあ、腕は確かそうだし。
＊キャシーさんは、素敵だし好きです。三軒茶屋のショップに行きたいです。
ハンドメイド販売サイトがたくさんあるけど、商品が多すぎて検索するのも大変。
それに小学生でも作れるやん、３００円ショップとか、100均ので充分なんじゃな
いの？と思ったりして・・・。私はネット販売には向いていないのかな。
やっぱ、売らない、売れない、最後はゴミ箱化する運命ということか・・・
で、あなたさんはどうしたいの？
＊う～ん、今はネット販売とかしていないけど、ハンドメイドはやめられない。
私の作品を気に入ってくれる人がいたら売りたいし、作り方をレクチャーしたいと
も思うし、時々友人と一緒に作ったりしているんです。
今、古くなった材料や作品を整理しているけど、捨てるのはちょっと心が痛む。
ダンシャリを決意しても、また材料が欲しくなって買っちゃったり、この繰し。
結局、何を目指してるの？
＊難しい質問です。
やめろ！といわれても～、やっぱ好きだからやめられない！ です
なるほど、法に触れない限り、個人の楽しみや夢を否定してはいけない。
これこそ真理。プロアマ問わず、ハンドメイド品はゴミか否かに正解はない。
大いに楽しみなさい、認知症の予防にもなるらしい。
最後に忠告を。ハンドメイドに夢中になって食事の手ぬきするのはやめたほうがよい。
昨日、あなたさんの夕食メニューをみてしまった、ここでは言えない・・・。
ではまた、頑張るんだよ！
オブザーバー登場
なかなか奥深いですね。人間はやっぱり何かをつくらずにはいられないし、美しいものに憧れる。ものをとおして心と心が触れ合い、芸術とか音楽とかいろいろな文化が生まれて継承される。
弥生時代なんか生活必需品、服とか勾玉とかみんなハンドメイドしていたし、そのうち専門に作る人ができて機械で大量生産してきて今がある。日本人のモノづくりへの思いは、戦争の恐怖がなかった江戸時代、ゆったりとモノと向き合い、想像したり観察したり、作ることに没頭できる時空間があったからなんですね。
ハンドメイドはそんな文化の一つではないかと思います、今は人知れず咲いている名もない花のようなハンドメイドがたくさんあるかもしれませんが、それらが人を幸せにし、心に潤いを与えてくれていると思いますよ。
必要だからと核兵器や原発、武器、うさんくさい建造物を勝手にたくさん作っておいて、「あとは知りませんよ～」とつるむ無責任な偉い人たちより、ハンドメイドにワクワクしたり、悩んだりしている方がはるかに人間的、かわいげがあります。
恐るべきは、世の支配者が変われば価値ある芸術品、寺院や仏像だってゴミ扱いして焼き捨ててしまう（廃仏毀釈）社会です。携帯、スマホ、パソコンだって、いずれ処理しきれないゴミになって地球を覆い尽くすかもしれないし、ＩＣＴ社会は情報のゴミだらけともいえるでしょう。
人間は生きている以上、何かを生み作り、いらなくなったもの？と折り合いをつけて生きていかなくてはいけないのです。結局は、矛盾だらけの自分と世の中、どうつきあっていくか、それが大事ではないでしょうか。以上です。
エンド・・・
歳を重ねると、自分でさえも粗大ごみ化しそうになります。ん？ トンネルに入った。。。
今日はロイホでぼっち飯、ポチポチしてました。
ＢＧＭが心地よかったせいか、ながながと書いてしまいました。
写真は昔はまったカントリ小物＆ドールの本、作りたくなっちゃいます。
では、また・・・。
「クリス松村の注文の多いレコード店 ー 西城秀樹」 を見たかった
今日は暖かくて、うれしいな。
３月２７日、４月２日にスカパー・春ポップチャンネル「クリス松村の注文の多いレ コード店で」に西城秀樹さんがゲスト出演した番組が再放送されましたが、スカパー未登録なので見れませんでした(悲）。
私は普段、秀樹ファンの方が立ちげてくださっているfacebook、ブログ、ツイッターなどを見ています。でも、この放送の動画を期待するのは法的問題がありそうなので、スカパー登録を主人と前向きに検討しようなか、と。
「おとうさあん、登録すると太田裕美がいっぱいみれるし、昭和歌謡満載だよ～」
最近は、秀樹さんの最新アルバム「心響」（2015)をよく聴いています。秀樹さんの新しい魅力がたくさんつまっています。それにしてもＣＤやＤＶＤの他に、facebookやyoutubeでつながり、視聴できる時代はありがたすぎます。貴重な映像や歌声、その価値が次世代に継承されて生き続ける、こんな時代がくるなんてアナログ青春時代には想像もできませんでした。
家庭用の録画機器があまり普及していなかった１９７０代に、どうやって録画したのかなあ、テレビから直接録画したとしか思えないんだけど・・・。素敵な秀樹さんや新御三家を動画で見ることができて幸せです（いい時代だったなあ～）。本当に心から感謝、感激です。ヒデキ様に夢中のおばちゃん道を歩いていけそうです。
ところで・・・今、わたしは
おひさまのせいでカチカチの身体がゆるんできて、あれがしたい、これもしたい、あそこも行きたい、ブログかきたいとか・・・頭の中をぐるぐる回っていて、優先順位がわからなくなっています。それに、４月からの仕事の準備もはじめなきゃ・・。
そんな感じですので、今日は小さな木の実でつくるクリップの作り方を！
写真は７年ぐらい前に作ったものなので、ちょっといびつですが。。。
５センチくらいなので、慣れるとあっという間に作れますし、ブローチにもなります。
（秀樹さんとコラボしてみた、ブルー大好き）
木の実のミニ・クリップの作り方
- コノテガシワ、コメツガ、ヒノキ、クローブの実、パールなどを金属ワイヤーでデコレーションして、リーフや小花と一緒にワイヤリングする。
- フローラ―ルテープを、小さな三角のツオップ型に巻いていく。
- 巻き終わったら、適当な長さにカットしてリボンをつける。
- グル―ガンでクリップ（木製）に張り付ける。
余裕ができたら、作り方をちゃんと書きたいと思います。
（写真が大きすぎるんだけど。。。）
またお立ち寄りくださいね！
